در مدارس عشایری، استعداد حاضر و امکانات غایب است
اقتصاد ایران: مشکلات عدیده از جمله کوچ مداوم، نبود وسایل و امکانات اولیه آموزشی، منطبق نبودن مطالب و محتوای کتب درسی با نوع زندگی عشایری و... مشکلات بسیاری را برای دانش آموزان عشایر ایجاد کرده است.
به گزارش واحد دانش آموزی خبرگزاری فارس از شیراز، امروزه با پیشرفت علم و فناوری و همچنین تغییر رویکردهای علمی، امکان تحصیل و وجود امکانات لازم برای تحصیل یک دانش آموز تا حدود زیادی مهیا شده است.
اما در برخی از نقاط استان فارس این امکانات و الزامات لازم و حداقلی برای تحصیل دانش آموزان به سختی فراهم شده و تعدادی از دانش آموزان استان فارس با مشقت های فراوانی برای تحصیل خود دست و پنجه نرم می کنند.
یکی از این مدارس که کلاسهای درس در آن به صورت سیار و زیر نظر اداره آموزش و پرورش عشایر سیار استان فارس برگزار میشود، دبستان شهید محمد نادری واقع در منطقه نورآباد استان فارس است.
تحصیل سیار و نیمه سیار
به گفته راهبر عشایری منطقه نورآباد، مناطقی که زیر نظر اداره آموزش و پرورش عشایر سیار هستند به دو صورت مشغول به فعالیت هستند.
نوع اول به صورت نیمه سیار است که همزمان با آغاز سال تحصیلی مدارس فعالیت خود را آغاز کرده و تا پایان سال ادامه میدهند، نوع دوم مدارس سیار هستند که با آغاز سال تحصیلی فعالیت خود را شروع کرده و پس از آغاز سال جدید با توجه با کوچ عشایری، مکان کلاسها، دانش آموزان و آموزگاران نقل مکان کرده و به منطقه جدید می روند.
فرهادی در این باره گفت: تعداد مدارس تحت پوشش این منطقه متشکل از ۲۰ مدرسه در قالب ۲۳ کلاس درس می باشد که دانش آموزان با توجه به سبک و نحوه زندگی عشایری خود می توانند در کلاسهای درس حاضر شوند.

دانش آموزان عشایری با کمبود امکانات مواجه اند
فرهادی اضافه کرد: مشکلات عدیده از جمله کوچ مداوم، نبود وسایل و امکانات اولیه آموزشی، عدم تطابق مطالب و محتواهای کتب درسی با نوع زندگی عشایری، دسترسی نداشتن به شبکه های اجتماعی و عدم بهروز بودن تعدادی از آموزگاران در فرایند آموزش از مشکلات این مدارس می باشد.
در کلاس درس باران میآید
مدیر دبستان نیمه سیار شهید محمد نادری هم به خبرنگار فارس گفت: از مشکلات عمده این مدرسه نبود ایزوگام در سقف کلاسها است که در روزهای بارانی عملا کلاسهای درس غیر قابل استفاده می باشد و دانش آموزان نمی توانند در کلاسها حضور پیدا کنند.
گوجلو افزود: با وجود کمبود آب آشامیدنی در مدرسه سطح بهداشت فردی و همگانی در مدرسه بالا است و دانش آموزان این نکات را رعایت می کنند.
استعداد حاضر؛ امکانات غایب
وی در ارتباط با علم جویان این مدرسه گفت: دانش آموزان این مدرسه بسیار مستعد و با روحیه پرسشگری بسیار خوب و مثال زدنی با شور و شوق در کلاسهای درس حاضر می شوند و بدون توجه به کمبود امکانات و محرومیت از برخی لوازم مورد نیاز مشتاقانه به کسب علم و دانش می پردازند.
گوجلو ادامه داد: امیدواریم با رسیدگی مسوولین مربوطه اوضاع مدارس عشایر سیار استان فارس بهبود پیدا کند و دانش آموزان عشایر بتوانند با امکانات بهتری به روند تحصیلی خود بپردازند.
پایان پیام/پ/ک
ایران | ECO IRAN
ترکیه | Turkiye
آذربایجان| Azerbaijan
ترکمنستان|Turkmenistan
تاجیکستان|Tajikistan
قزاقستان |Kazakhstan
قرقیزستان |Kyrgyzstan
ازبکستان |Uzbekistan
افغانستان |Afghanistan
پاکستان | Pakistan
بانک مرکزی
بانک ملّی ایران
بانک ملّت
بانک تجارت
بانک صادرات ایران
بانک ایران زمین
بانک پاسارگاد
بانک آینده
بانک پارسیان
بانک اقتصادنوین
بانک دی
بانک خاورمیانه
بانک سامان
بانک سینا
بانک سرمایه
بانک کارآفرین
بانک گردشگری
بانک رسالت
بانک توسعه تعاون
بانک توسعه صادرات ایران
قرض الحسنه مهر ایران
بانک صنعت و معدن
بانک سپه
بانک مسکن
رفاه کارگران
پست بانک
بانک مشترک ایران و ونزوئلا
صندوق توسعه ملّی
مؤسسه ملل
بیمه مرکزی
بیمه توسعه
بیمه تجارت نو
ازکی
بیمه ایران
بیمه آسیا
بیمه البرز
بیمه دانا
بیمه معلم
بیمه پارسیان
بیمه سینا
بیمه رازی
بیمه سامان
بیمه دی
بیمه ملت
بیمه نوین
بیمه پاسارگاد
بیمه کوثر
بیمه ما
بیمه آرمان
بیمه تعاون
بیمه سرمد
بیمه اتکایی ایرانیان
بیمه امید
بیمه ایران میهن
بیمه متقابل کیش
بیمه آسماری
بیمه حکمت صبا
بیمه زندگی خاورمیانه
کارگزاری مفید
کارگزاری آگاه
کارگزاری کاریزما
کارگزاری مبین سرمایه